PROPÓSITO DEL PLE

El propósito de este espacio es, fortalecer el  curso de Investigación Cuantitativa en campus virtual del cual soy tutora hace 4 años, en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, a través de este espacio se facilitarán documentos, vídeos, artículos,  los cuales complementaran los temas tratados; así mismo se utilizaran las redes sociales como twitter, el grupo de investigadores en facebook, linkedin, cuentas que se crearon con el propósito de aportar al tema.

Así mismo esta encaminado al logro de los objetivos del curso los cuales son:

Brindar al estudiante elementos conceptuales y didácticos que permitan satisfacer las necesidades de aprendizaje a través de la activación de esquemas organizados y secuenciales de los temas propuestos y sugeridos con el fin de posibilitar el alcance de las intencionalidades formativas expuestas en el protocolo académico del curso.

CONTENIDO.

Web Conference Investigación cuantitativa.
http://conferencia2.unad.edu.co/p2gm8gs9ot2/?launcher=false&fcsContent=true&pbMode=normal

Análisis Estadístico

http://revistas.um.es/rie/article/viewFile/99191/94791  

Técnicas y escalas de actitud.

http://www.scielo.org.ve/scielo.php?pid=S131595182005000300011&script=sci_arttext

Medición de lo psicológico

http://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2151095.pdf 

Aspectos generales de la investigación cuantitativa.  

http://www.scielo.org.ve/scielo.php?pid=S101122512009000200012&script=sci_arttext

Fundamentación y diseño de la investigación cuantitativa.

https://www.youtube.com/watch?v=NF8MD7iivYQ. 

    

http://www.slideshare.net/ClinicaUniversidadNavarra/metodologia-investigacion-

Cuestionario en Linea para evaluar conocimientos previos en investigación Cuantitativa.

https://docs.google.com/forms/d/1BoohnuzUOPFfZGrD2xzqyP3XotCydM7zJFLWToYrTdY/edit

ACTUALIZACIÓN.

Este PLE será actualizado cada quince días, pero su consulta será diaria, se hará una invitación a todos los estudiantes del curso virtual investigación cuantitativa, a los tutores que conforman esta red y a la red de tutores de investigación cuantitativa; se actualizará el contenido con base en los avances en investigación contenidos en artículos en la revista Redalic, prezi, slideshare.  De igual forma a través de las redes sociales por ejemplo Facebook se obtendrá una rica información a través del grupo creado Fervientes investigadores en el cual están participando estudiantes y profesionales interesados en el tema; a través de LinKedin y twitter, se mantendrá al día todas las noticias y avances relacionados con el tema.

Como tutora estaré subiendo información actualizada, herramientas y técnicas que pueden ser útil para los estudiantes y todos los que consulten.

ACOMPAÑAMIENTO DEL E-MEDIADOR EN AVA MEDIANTE EL USO DE UN PLE.

Este espacio le permitirá tener un conocimiento acerca del acompañamiento de un E-Mediador en AVA  a través  un PLE.

http://www.slideshare.net/1961catalina/acompaamiento-tutorial-de-un-e-mediador-en-ava 

ESTE ESPACIO ES UN EJE ARTICULADOR DEL PLE CONSÚLTALO Y ÚSALO.

Este espacio le permite acceder a  unos contenidos  y encontrar información a través de links relacionados con los temas de su interés en el contexto de la investigación cuantitativa, así mismo puede encontrar vídeos y contenidos en presentaciones de herramientas como Youtube, slideshare, prezi los cuales le presentarán una ilustración de los temas a través de articulos, revistas y libros digitales, podrá interactuar con compañeros de su curso, tutores y profesionales interesados en este tema a través de las redes sociales como Facebook, linkedin y twitter. 

Aquí podrá encontrar un apoyo para sus actividades académicas, plasmar sus ideas y estar informado permanentemente.

LISTA DE ACTIVIDADES:

Las personas que ingresen a este PLE podrán realizar las siguientes actividades utilizando las herramientas propuestas:

• Diseñar una presentación en la cual ilustre los diferentes diseños de investigación Cuantitativa, utilizando herramientas como prezi y slideshare.

• Diseñar un artículo acerca de la importancia de la investigación cuantitativa en el quehacer del psicólogo y compartirlo en las diferentes redes sociales.

• Realizar una revisión de los diferentes Blogs que hablen de investigación cuantitativa, seleccionar el que considere pertinente para aportar a su formación como psicólogo y enviar mensaje de reconocimiento acerca de la importancia de este espacio en su formación y la de sus compañeros.

• Revisar el blogs de investigación cuantitativa diseñado por la tutora Catalina Yancen y enviar comentarios acerca de este a la red social de twitter y linkedin.

• Con la ayuda de la herramienta cmaps, realizar un mapa conceptual acerca del tema fundamentación y diseño de la investigación cuantitativa.

• Guarde los documentos aquí diseñados con la herramienta dopbox registrándose previamente, tendrá acceso a estos en cualquier lugar donde se encuentre.